
W maju 2026 roku troje nauczycieli z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Szemudzie: Małgorzata Żebrowska, Agata Jaskot-Sirocka oraz Mateusz Gruba, uczestniczyło w mobilności typu Job Shadowing w Turcji w ramach programu Erasmus+. Wyjazd był nie tylko okazją do poznania tureckiego systemu edukacji, ale przede wszystkim niezwykłą lekcją otwartości, współpracy i budowania międzynarodowych relacji.
Program pobytu został przygotowany z ogromną starannością. Już pierwszego dnia zostaliśmy serdecznie powitani przez dyrekcję, nauczycieli i uczniów szkoły goszczącej. Spotkania integracyjne, prezentacje dotyczące szkół oraz wzajemne poznawanie swoich krajów i kultur sprawiły, że od początku czuliśmy się częścią szkolnej społeczności.
Podczas kolejnych dni obserwowaliśmy zajęcia lekcyjne, uczestniczyliśmy w warsztatach oraz poznawaliśmy metody pracy stosowane przez tureckich nauczycieli. Szczególną uwagę zwróciliśmy na działania związane z doradztwem psychologiczno-pedagogicznym, rozwijaniem kompetencji społecznych uczniów oraz wykorzystywaniem gier edukacyjnych wspierających rozwój intelektualny dzieci i młodzieży. Mieliśmy okazję obserwować lekcje pokazowe, uczestniczyć w warsztatach zapachowych, grach rozwijających myślenie strategiczne oraz aktywnościach integracyjnych. Cennym doświadczeniem było także poznanie sposobów organizacji pracy szkoły, współpracy nauczycieli oraz budowania relacji z uczniami.
Choć celem wyjazdu było doskonalenie zawodowe, największe wrażenie pozostawiła w nas niezwykła gościnność gospodarzy. Od pierwszych chwil byliśmy traktowani nie jak zagraniczni goście, lecz jak bliscy przyjaciele. Każdy dzień przynosił kolejne dowody życzliwości, serdeczności i troski.
Wspólne rozmowy przy posiłkach, wymiana doświadczeń oraz poznawanie lokalnej kultury sprawiły, że bardzo szybko zniknęły wszelkie bariery językowe czy kulturowe. Czuliśmy się częścią jednej wielkiej międzynarodowej rodziny, połączonej wspólną pasją do edukacji i pracy z dziećmi.
Job Shadowing pozwolił nam spojrzeć na edukację z nowej perspektywy. Obserwacja pracy nauczycieli w innym kraju pokazała, że mimo różnic kulturowych wszyscy mierzymy się z podobnymi wyzwaniami i mamy ten sam cel, stworzenie uczniom jak najlepszych warunków do rozwoju.
Z Turcji wróciliśmy z głowami pełnymi pomysłów, inspiracji oraz nowych kontaktów zawodowych. Szczególnie cenne okazały się rozwiązania dotyczące rozwijania kompetencji społecznych uczniów, wykorzystywania gier edukacyjnych oraz budowania przyjaznej atmosfery w szkole. Udział w mobilności po raz kolejny pokazał, że Erasmus+ to znacznie więcej niż wyjazd zagraniczny. To możliwość poznawania nowych kultur, przełamywania stereotypów, rozwijania kompetencji zawodowych i budowania trwałych międzynarodowych przyjaźni.
Wróciliśmy do Polski bogatsi o nowe doświadczenia, wiedzę i inspiracje, które będziemy wykorzystywać w codziennej pracy z dziećmi. Jednocześnie wracamy z poczuciem wdzięczności wobec naszych tureckich partnerów, którzy otworzyli przed nami nie tylko drzwi swojej szkoły, ale również swoje serca. Dziękujemy za ten niezwykły czas. Wierzymy, że nawiązane relacje i zdobyte doświadczenia zaowocują kolejnymi wspólnymi działaniami, a wspomnienia z Turcji pozostaną z nami na bardzo długo.
Mateusz Gruba
Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Szemudzie

84-217 Szemud
Szkolna 4









