Sensoceramika – zajęcia z gliną w klasie 5a

Uczniowie klasy 5a podczas lekcji plastyki mogli doświadczać niezwykłych emocji poprzez: toczenie, turlanie, ugniatanie, wałkowanie, ubijanie, rwanie, cięcie, ściskanie, czyli poprzez fantastyczną zabawę z  gliną. Praca z gliną to same zalety: stymuluje układ nerwowy, doskonali koordynację wzrokowo-ruchową, rozwija wyobraźnię, ćwiczy koncentrację uwagi, uwalnia ekspresję plastyczną, rozwija sprawność manualną, rozwija w dzieciach zainteresowanie twórczością, ma aspekt terapeutyczny - uczy wyrażać emocje, wycisza i rozładowuje napięcia. Miło było patrzeć jak uczniowie chętnie i z ogromną radością „zapominali się” w twórczym działaniu doświadczając wielkiego entuzjazmu a według Andre Sterna – autora pedagogiki zaufania, eksperta w dziedzinie alternatywnych metod nauczania  - „nauka jest efektem ubocznym entuzjazmu”.  

Kliknij GALERIA